Trin 1 – Spil spil i din fritid

Trin 2 – Identificer læringsmålene i de spil, du spiller

Trin 3 – Identificer områder i din undervisning, hvor ekstra motivation ville være nyttig

Trin 4 – Motiver kolleger til også at spille

Trin 5 – Start en gruppe med kollegaer for at diskutere og teste spil

Trin 6 – Identificer et spil, der kan bruges i undervisning om et bestemt emne

Trin 7 – Opret et læringsmiljø og scenarie rundt om spillet

Trin 8 – Brug spillet i klassen og evaluer resultatet – også ud over de specifikke

færdigheder, du gerne vil undervise i

Trin 9 – Lad også andre kolleger bruge dit spil og dine scenarier i klassen

Trin 10 – Lav et bibliotek med dine gennemprøvede spil og de projekter, de kan anvendes i, sammen med dine kolleger